День первый

Мой первый день в МБОУ Гимназии №1

   Сегодня пришла пора нашей второй педагогической практики, где нам необходимо быть уже не математиками, а информатиками! Трудно сравнивать эти два предмета, поскольку много или мало они имеют сходства - они оба выбраны мною. 

   Моя педагогическая практика началась 14 сентября 2015 года и первый день уже принес некоторые впечатления, о которых я спешу сказать в данном блоге.

   Как говорит кричащий баннер заголовка, я прохожу практику в Гимназии №1. В моей полюбившейся во всех отношениях школе, где я бываю уже который раз. 

    Всегда, когда я вхожу в стены образовательного учреждения, меня не покидает мысль о том, что это действительно верный на сегодня путь и что его нужно пройти достойно, каким бы недугом не был ты сломлен. Учитель для меня - самое ответственное призвание, а работа с детьми - трудное, но творческое и интересное дело жизни, которое требует от тебя полной отдачи.

   Сегодня  день мне принес много хороших эмоций: во-первых, я снова на практике, во-вторых, с интересными и нескучными ребятами, моими коллегами по практике, в-третьих я пополнил свою копилку педагогического опыта, поскольку побывал на уроках учителя информатики Фиониной Л.Е.

  Помимо того, что Л.Е. очень интересный человек с отменным чувством юмора, она профессионал своего дела! Меня удивила ее манера общения с учениками, в разговоре нет нот монотонности, что делает урок скучным и неинтересным. Также понравились ее методы организации образовательного процесса и то,  с каким творчеством она подходит к делу. Здесь и красочные презентации и различные обучалки, а также сайты и документы, которые Л.Е. открывает в совместный доступ для активной и плодотворной работы. Многие из идей мне безусловно, знакомы, многие технологии также были мной изучены в рамках Вуза, но сегодня в радиусе 10 квадратных метров, я услышал и увидел много потрясающих идей и разработок, которые мне пришлись по вкусу.

    В основном день прошел в аудиторском слушании преподавателя, но нам удалось ухватить пару тройку дел.

     Проверяю работы учеников:

     Так, помимо уроков, мы познакомились со стенами школы, узнали расписание и сходили в гости к нашим выпускникам: Шацких Ксении и Козлочкову Спартаку, которые работают учителями информатики и физики соответственно. 

 День, безусловно,  плодотворный. Считаю нужным проанализировать несколько уроков, которые имелась возможность послушать.
Анализ уроков